Arquitectura | Escuela de Arquitectura y Diseño UPB

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ESCUELA DE ARQUITECTURA Y DISEÑO

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Arquitectura

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Diseño Gráfico

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Diseño Industrial

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Diseño de Vestuario

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Emprendimientos

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Postgrados

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Distinciones

FACULTAD DE ARQUITECTURA

La carrera de Arquitectura de la UPB, en Medellín, está orientada a la formación de un arquitecto integral, con énfasis en el desarrollo de la competencia proyectual con creatividad, soportada en la investigación, la respuesta al contexto, el sentido crítico frente a la historia y el quehacer disciplinar, en coherencia con los recursos técnicos.

Samuel Ricardo Vélez
Director Facultad
de Arquitectura

El esfuerzo, la adaptabilidad y la superación de obstáculos son elementos esenciales para afrontar la vida y sus retos, nuestros estudiantes, en este semestre, se valieron de todas sus herramientas, aptitudes y motivaciones para dar lo mejor de sí mismos, lo que se refleja en los resultados obtenidos con sus proyectos finales, entregas que no solo representan su arduo proceso para convertirse en profesionales éticos y capacitados, sino también el aprovechamiento de los conocimientos adquiridos junto a sus docentes y compañeros, y su camino por crecer como personas.

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2021-01

Taller de Proyectos 1 Fundamentación

Introducción al estudio de la disciplina, se inscribe temáticamente en las relaciones entre naturaleza, hombre y técnica para comprender y ejercitar los instrumentos básicos propios de la práctica de la arquitectura a través de cortos ejercicios proyectuales de pequeña escala en relación con el lugar natural.

Taller de Proyectos 2

Sistemas Espaciales

Parte de la comprensión de la noción de sistema espacial, considerando distintos elementos del espacio arquitectónico y sus posibles agrupaciones para ponerlos en relación con la noción de uso o función del espacio mediante ejercicios proyectuales que exploran posibilidades tipológicas para resolver programas mixtos de carácter público-doméstico.

Taller de Proyectos 3

Complementando la fundamentación disciplinar, parte de la comprensión de las nociones de habitar y lugar cultural para aproximarse a las relaciones Forma-Función y Forma-Contexto en arquitectura mediante un ejercicio proyectual con programa doméstico en un contexto urbano entre medianeros.

Taller de Proyectos 4 Edificio Público

Con el propósito de poner en contexto los saberes disciplinares, se explora las funciones del edificio público y sus relaciones con el espacio urbano y la sociedad mediante un ejercicio proyectual con programa de equipamiento comunitario de escala barrial emplazado en un entorno consolidado y asociado al espacio público.

Taller de Proyectos 5

Vivienda Colectiva

Complementando la contextualización de los saberes disciplinares, se aborda el espacio doméstico desde sus implicaciones sociales, urbanas y técnicas mediante ejercicios proyectuales de vivienda colectiva en entornos consolidados.

Taller de Proyectos 6

Turismo Sostenible

Propone problemas desde el contexto cultural y social del proyecto arquitectónico, partiendo de una reflexión y experimentación sobre los métodos y procedimientos proyectuales para abordar distintas temáticas opcionales en torno a la identidad, lo simbólico, el patrimonio cultural y los procesos o conflictos sociales en el espacio mediante ejercicios proyectuales que reflejan una posición crítica sobre la función social de la arquitectura en proyectos de uso público o comunitario.

Taller de Proyectos 6

Arquitectura Rural

Propone problemas desde el contexto cultural y social del proyecto arquitectónico, partiendo de una reflexión y experimentación sobre los métodos y procedimientos proyectuales para abordar distintas temáticas opcionales en torno a la identidad, lo simbólico, el patrimonio cultural y los procesos o conflictos sociales en el espacio mediante ejercicios proyectuales que reflejan una posición crítica sobre la función social de la arquitectura en proyectos de uso público o comunitario.

Taller de Proyectos 6

Intervención en Patrimonio

Propone problemas desde el contexto cultural y social del proyecto arquitectónico, partiendo de una reflexión y experimentación sobre los métodos y procedimientos proyectuales para abordar distintas temáticas opcionales en torno a la identidad, lo simbólico, el patrimonio cultural y los procesos o conflictos sociales en el espacio mediante ejercicios proyectuales que reflejan una posición crítica sobre la función social de la arquitectura en proyectos de uso público o comunitario.

Taller de Proyectos 7

Comunidades Sostenibles

Aborda el contexto urbano desde una reflexión sobre el papel de la arquitectura, sus medios e instrumentos en la transformación de la ciudad construida o consolidada. Abordados desde distintas temáticas opcionales, el curso propone ejercicios proyectuales de intervención a escala urbana, moviéndose entre la escala del proyecto arquitectónico y el urbano.

Taller de Proyectos 7

Aborda el contexto urbano desde una reflexión sobre el papel de la arquitectura, sus medios e instrumentos en la transformación de la ciudad construida o consolidada. Abordados desde distintas temáticas opcionales, el curso propone ejercicios proyectuales de intervención a escala urbana, moviéndose entre la escala del proyecto arquitectónico y el urbano.

Taller de Proyectos 8

Vivienda Sostenible

Aborda las relaciones entre el proyecto, la tecnología y la noción de sostenibilidad en un sentido amplio mediante ejercicios proyectuales con programas complejos y características técnicas y normativas especiales como hospitales, hoteles, colegios, entre otros, desarrollados de manera integral por medio de la metodología BIM (Building Information Modeling).

Taller de Proyectos 8

Infraestructuras Sociales

para el Bienestar

Aborda las relaciones entre el proyecto, la tecnología y la noción de sostenibilidad en un sentido amplio mediante ejercicios proyectuales con programas complejos y características técnicas y normativas especiales como hospitales, hoteles, colegios, entre otros, desarrollados de manera integral por medio de la metodología BIM (Building Information Modeling).

Taller de Proyectos 8

Equipamientos Rurales Sostenibles

Aborda las relaciones entre el proyecto, la tecnología y la noción de sostenibilidad en un sentido amplio mediante ejercicios proyectuales con programas complejos y características técnicas y normativas especiales como hospitales, hoteles, colegios, entre otros, desarrollados de manera integral por medio de la metodología BIM (Building Information Modeling).

Taller de Proyectos 9

Mejoramiento Integral de Barrios

Propone una reflexión sobre la disciplina y la profesión arquitectónica, consolidando los conocimientos adquiridos mediante ejercicios proyectuales que abordan problemas sociales coyunturales o de actualidad, abordados desde estrategias experimentales de intervención del hábitat en contextos socialmente complejos.

Taller de Proyectos 9

Proyecto de Titulación

Propone una reflexión sobre la disciplina y la profesión arquitectónica, consolidando los conocimientos adquiridos mediante ejercicios proyectuales que abordan problemas sociales coyunturales o de actualidad, abordados desde estrategias experimentales de intervención del hábitat en contextos socialmente complejos.

2020-02

Proyecto de Arquitectura 1

A partir de la utilización de una serie de instrumentos teórico prácticos, se induce al estudiante a iniciar una búsqueda con el propósito de desencadenar una noción de la construcción del espacio a partir de la relación indisoluble entre lugar, técnica y hombre.

Proyecto de Arquitectura 2

Reflexiona sobre la idea de espacio, lo que lo contiene, su material, y las herramientas básicas para la formación del estudiante de arquitectura, consolidando los fundamentos compositivos, la comprensión del proceso conceptual en la construcción de las ideas, la comprensión de la función ergonómica, permitiendo la reflexión continua y el proceso de ajustes inherentes a las situaciones proyectuales

Proyecto de Arquitectura 3

Comprender el habitar y el lugar cultural, como complemento de la fundamentación disciplinar para aproximarse a las relaciones Forma-Función y Forma-Contexto en la arquitectura, desde un ejercicio proyectual de una vivienda bi-trifamiliar con un programa doméstico en un contexto urbano consolidado.

Taller Vertical Proyecto IV

Explorar tres estructuras formales básicas de la arquitectura: patio, pabellón y torre, ya que utilizar de forma consiente cada una de estas implica a su vez estar en contacto con la historia misma de la arquitectura.

Taller Vertical Vivienda Colectiva

Desarrollar la integralidad en el proceso proyectual a través del diseño de un edificio de vivienda Colectiva, este taller pretende formular alternativas a la problemática de la vivienda colectiva en Medellín desarrollando nuevas ideas sobre el habitar y los modos de vida de los usuarios.

Taller Vertical Vivienda Social

Aproxima al habitar como la realización sensoriotemporal de las acciones humanas básicas, ejecutadas en un espacio, dotado éste de una tectónica, resultado a su vez de unos procesos constructivos y constitutiva de un lenguaje en condiciones de permanencia.

Taller Vertical
Configuraciones de lo Rural

Propone desarrollar proyectos académicos que impliquen cuestionamientos acerca del papel de la arquitectura como un mecanismo de reflexión e intervención en función de problemáticas reales en distintos contextos del espacio rural colombiano.

Taller Vertical
Experimental Arquitectura

Busca proponer a las estudiantes algunas miradas transversales al proceso de proyectar. El interés del taller está en la reflexión alrededor de la forma en que se enfrenta un proyecto. Es un objetivo importante lograr generar en los estudiantes la inquietud por el conocimiento de la arquitectura y sus relaciones con otras disciplinas como las artísticas, socioculturales y científicas.

Taller Vertical Proyecto
Especial Diseño Urbano

Acerca al estudiante a contextos que requieren una recualificación del hábitat, considerando tanto las singularidades culturales y naturales para el desarrollo de propuestas de intervención pertinentes en asentamientos humanos impactados por macroproyectos de infraestructura para la competitividad regional.

Taller Vertical
Patrimonio y Reciclaje

Comprender y aplicar las herramientas metodológicas y proyectuales para el reconocimiento, valoración e intervención del patrimonio construido, desde una perspectiva más crítica y reflexiva entorno a las diferentes condicionantes en el estudio del patrimonio, para lograr su gestión, vigencia y significado.

Proyecto de Arquitectura 8

Se centra en la arquitectura de contextos en consolidación, de economías en evolución, apuesta a la reflexión estética-funcional de entornos para los próximos 20 años. Promueve ideas atrevidas arquitectónicamente dialogando entre lo moderno y lo contemporáneo, indagando sobre la convivencia de usos pre-existentes y nuevas funciones

Proyecto de Titulación Línea
de Mejoramiento Integral

Hace una revisión de los barrios informales o asentamientos de desarrollo urbano incompleto, explorando alternativas de intervención coherentes con las características físico-espaciales, socio-económicas, ambientales, y normativo-legales de estos lugares.

Proyecto de Titulación 10

Busca realizar un ejercicio de razonamiento crítico independiente y autónomo para formular proyectos con alto nivel de experimentación, originalidad y ambición arquitectónica. Los proyectos deberán tener un marco conceptual claro formulando ideas potentes que posean y evidencien un alto grado de innovación.